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白云區永平片中考文科復習研討會在我校舉行
發布時間:2021-04-01作者:李磊、宋朝薈、趙群、趙敏、龍登圖片作者:初中部供稿:初中教學處點擊數:22

為提升中考復習質量,助推2021年中考新進步,3月29日上午,白云區教研院主管領導、各學科教研員、永平教育指導中心主管領導及永平片內初中畢業班語文、英語、政治、歷史學科老師代表近百人蒞臨我校,開展聽評課及備考研討活動。


 




活動的第一個環節是隨堂聽課。與會領導及老師隨機按課表選擇聽課。每一個堂課都是一處風景,每處風景都有別樣的精彩。授課人認真投入,聽課人傾聽思考,教學智慧在課堂中邂逅和碰撞。


 

(盧小玲老師溫柔的聲音、詼諧的語言讓課堂輕松愉悅)


(徐均成老師用地圖的方式呈現歷史事件,增強學生的歷史立體感)


(語文陳春香老師一絲不茍、深入淺出地講解和復習)


(政治龔婉芝老師飽含情感式的教學把情感態度價值觀融入課堂)


(語文李清老師的課堂感染力十足、文學氣息濃郁)


(經驗豐富的于水老師對知識的講解舉重若輕)


(朱慧婷老師用時政事件聯系書本知識點,理論聯系實際)


(曾文莉老師的課堂重難點突出、高效實用)


(英語老師宋朝薈用小組合作的方式讓學生成為學習的主角)

(課堂中學生在專注熱烈的合作討論)


活動的第二個環節是評課交流及教研員備考專題講座指導,分設了行政、語文、英語、政治、歷史五個研討會場。每個會場針對相應科目的聽課情況進行坦誠深入地交流和探討,同時各科區教研員也對后期中考復習備考工作給出了寶貴的建議。


我校領導與來訪教研院領導深入交流



行政組備考交流環節由永平教育指導中心教學專干黃繼彬主持,會議邀請白云區教研院吳進達副院長針對后期備考策略做了專題指導。吳院長在發言中,特別提醒各校要發揮初三團隊力量在中考研究中的作用,加強對《課標》、《2020年中考年報》以及新中考題型變化研究,把握好備考的方向,物理、化學推進實驗模擬的訓練,各學科要加強對學生分析解決實際情景問題的能力的培養,中考復習課要以學生為主體,強化備考氛圍營造,緊張備考的同時也要關注學生情緒波動,做好心理健康疏導。

面對剩下在80多天備考黃金期,黃專干在發言時特別提醒大家要做好后期備考時間規劃,加強課堂高效與精準,調動學生備考的士氣,力爭永平片2021屆中考能夠保持優勢,為全區中考助力。

我校初中部主管校領導熊士軍副校長全程參加了此次研討交流,熊校在發言中對白云區教研院、永平教育指導中心及轄區內兄弟學校一直以來對外校初中部的關心指導表示真誠感謝。


英語科中考備考會現場



英語宋朝薈老師:在今天的交流活動中,白云區英語教研員謝和武老師和永平片各學校的初三英語老師們深入我校英語課堂,聽取了陳龍娟老師,宋朝薈老師,曾文莉老師和歐陽美嫦老師的語法復習課,對我校初三年級集體備課,精心教研的氛圍深表贊賞。相對于新授課,復習課是教學中的難點,我校教師團隊整合資源,統一課件統一習題統一檢測,將難點深入淺出,引導學生回歸課本,發現,總結,歸納,分享,步步深入,大容量高產出。教研組長王佳瓊老師鼓勵老師們借此機會與區教研員謝老師多交流多請教,了解中考動向。教研員謝老師提出,要上好每一節課,教師對課堂要有預判,引導學生少走彎路。鼓勵初三復習加強語篇輸入,保持閱讀訓練,寫作要注重準確性和連貫性,給我們的備考指明了方向。葛校也在聽課后,與來賓們分享了我校一貫以來對于學生學習能力和思維能力培養的重視,希望和各學校多交流,相互學習,進一步高效備考。


語文科中考備考會現場



語文趙群老師: 這次會議由各位老師聽了廣外的三位老師的復習課——《課內外文言文復習》而生發開來。全片13個學校的科組長都發表了講話,他們肯定了外校老師基礎扎實、課堂活躍、學生參與度高、注重課內到課外的遷移等優點,也提出了自己學校在復習的時候遇到的一些困惑。教研員李老師針對這些問題發表了自己的見解。

李老師認為針對詩歌鑒賞的復習可以從“詩人”的角度去梳理;名著閱讀的復習要有篩選,抓住大方向,從12本中拎出來6本,再看6本中有哪些重要章節;作文復習方面要進行分層,注重個性化的輔導,每個學生都是完全不同的寫作個體,,要長期跟蹤才有進步。最后李老師提醒大家要注意課內現代文的梳理,要多看真題,培養自己抓題的敏感度等。

最后教研員葉老師做了總結性發言。

葉老師提出了師生的探究性教學行為和學生的學業成績成正相關的關系,鼓勵老師在復習階段要少講多練,以學生為中心,取長補短,共創永平片的輝煌。

通過這次討論會,很多事情豁然開朗,初三的語文復習時間緊,任務重,但是有了區教研員的指導,我們的大方向更加清晰,也堅定了中考取得佳績的信心。


政治科中考備考會現場



政治趙敏老師:3月29日,初三道德與法治備課組五位老師精神飽滿,做好了迎接白云區教研室專家、領導和永平片區同行的準備。

你很難從他們臉上看出他們昨天為了準備課件一直工作到晚上2點;你很難想象他們為了做出一份滿意的導學案,十易其稿;你很難想象他們整個周末都在微信上談論課件,為每一次新穎的創意而興奮;也會因為一個新的主意推翻了前期所有準備而苦惱!

功夫不負有心人,四堂課下來,蔡楚藝老師的循循善誘、于水老師的風趣幽默、超強親和力、龔婉芝老師的深入淺出、朱慧婷老師的“后生可畏”(陳祈部長語)贏得了與會人員的廣泛贊譽!與會老師紛紛表示,外校老師素養高、準備充分、每一位老師都各具特色。幾堂課體現了集體備課的優勢,為教研提供了優秀的樣板。

針對本次課例,陳祈部長高屋建瓴提出了應對中考的方案:1、老師們要樹立信心,不打沒把握的仗。2、研究近三年中考卷,弄清楚中考考什么?(知識點分布范圍八上、八下、九上是重點)。3、結合新聞熱點,弄清楚中考命題趨勢。4、把握中考出題方式,有針對性的進行思維訓練。5、注重學科素養和能力的培養,避免死記硬背。

通過教研,我們找準了努力的方向,改進了工作方法,營造了全員參與的氛圍,對中考更加充滿了信心!


 

歷史科中考備考會現場



歷史龍登老師:上午十點,在教研院廖老師的主持下,歷史學科備考研討會在一樓接待室開展。與會教師,針對觀摩的兩節課進行了細致的研討,對歷史中考備考策略與方向深入交換了意見。我們共同思索這樣的一些問題:中考復習課堂如何有效激發學生求知欲?復習課中如何開展小組學習?教師要具有怎樣的知識儲備?中考復習應保持怎樣的節奏?在中考備考中遇到怎樣的困難?……在研討中我們獲得了以后備考的思路:注重學生思維方法的訓練、復習中注重歷史的過程、培養學生理性的歷史認知和正確的價值觀;課堂要采用多種教學方式相結合;教師應組織、引導課堂,調動學生的積極性;歷史復習課要拉線索、樹框架,精講精練;注重知識點的整合、橫縱對比聯系;專業知識點教師要表達精確、深入講解;復習課要回歸課本,溫故知新,通過練習檢測,查漏補缺……

研討會議開展近一個小時,精致高效!

本次研討會為我校以及永平片各初三老師的復習工作指明了方向,也增強了中考備考的信心,撥開云霧,全力以赴,再續輝煌!

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